Die Grundschule Lankow ist eine von acht Schulen in Mecklenburg-Vorpommern, die im Rahmen des Kooperationsprojekts »Karg Campus Schule Mecklenburg-Vorpommern« der Karg-Stiftung mit dem Land Mecklenburg-Vorpommern an der erstenProjektphase (Januar 2018 bis Juni 2023) der Umsetzung der Gemeinsame[n] Initiative von Bund und Ländern zur Förderung leistungsstarker und potenziell besonders leistungsfähiger Schülerinnen und Schüler (»Leistung macht Schule – LemaS«) teilgenommen und als Pilotschule unter wissenschaftlicher Begleitung schulische und außerunterrichtliche Strategien und Maßnahmen zur Förderung leistungsstarker und potenziell besonders leistungsfähiger Schülerinnen und Schüler entwickelt hat. Zu den acht Pilotschulen gehören vier Grundschulen und vier Gymnasien.
Mit Beginn der zweiten Förderphase im Juli 2023 werden die Ergebnisse aus der ersten Phase bis Ende 2027 im Rahmen von 100 Netzwerken bundesweit in weitere Schulen transferiert und dort verankert. In Mecklenburg-Vorpommern beteiligen sich insgesamt 27 Schulen in zwei Landesnetzwerken im Rahmen des Kooperationsprojekts »Karg Campus Schule MV 2.0« an der zweiten Phase der Bund-Länder-Initiative, wobei acht Schulen der ersten Förderphase als Multiplikatorinnen fungieren. Weitere Informationen gibt es im LänderSPECIAL Mecklenburg-Vorpommern.
Ziel der inklusiven Grundschule Lankow (ganztägig arbeitende Grundschule) ist es, jedes Kind entsprechend seines individuellen Entwicklungsstands zu fordern und zu fördern. In einem differenzierten Unterricht sollen unterschiedliche Voraussetzungen mit aufgegriffen und die freie Entfaltung der Schülerinnen und Schüler ermöglicht werden. Schülerinnen und Schüler sollen mittels grundlegender Lernstrategien befähigt werden, selbstständig und eigenverantwortlich zu lernen und zu arbeiten. Ziel ist eine Verbesserung der Lesekompetenz aller Schülerinnen und Schüler. Im Rahmen der Vollen Halbtagsschule wird DaZ – Deutsch als Zweitsprache angeboten.
