Die Waldhofschule Templin bietet Kindern mit unterschiedlichen Lernvoraussetzungen Raum und Gelegenheit, ihre Lernfreude zu entfalten, neue Erfahrungen zu machen und eine gute Grundlage für ihren weiteren Bildungsweg zu entwickeln. Die erfolgreiche Integration von Kindern mit und ohne Behinderung wie auch von Kindern mit besonderen Begabungen getreu dem Motto Wir brauchen alle – alle bleiben zusammen, niemand bleibt zurück – niemand wird beschämt
wurde 2010 mit der Verleihung des Deutschen Schulpreises belohnt.
Die Schule zeichnet sich aus durch
- integrative Beschulung bis zur 6. Jahrgangsstufe – alle lernen gemeinsam in gemischten Klassen von 16 bis 18 Schülerinnen und Schülern,
- handlungsorientierten Unterricht,
- Klassen- und Gruppenunterricht,
- individuelle Bildungs- und Entwicklungspläne für jede Schülerin und jeden Schüler, die mit den Eltern besprochen und ständig weiterentwickelt werden,
- individuelle Lerntagebücher und Lernpässe, sodass die Kinder lernen, ihre eigenen Leistungen und Lernfortschritte einzuschätzen und zu dokumentieren,
- Arbeitsgemeinschaften und Neigungsunterricht (Musik, Sport, Theater, Kunst),
- Wechsel zwischen Freizeit und konzentriertem Lernen in altersgemäßem Rhythmus,
- unterrichtsbegleitendes Therapieangebot,
- Einzelbetreuung,
- Elterngespräche.
Nach der 6. Jahrgangsstufe verbleiben die Schülerinnen und Schüler mit sonderpädagogischem Förderbedarf weiterhin an der Schule und werden neben dem schulischen Unterricht auf das Berufsleben vorbereitet.
Die Waldhofschule ist eine Einrichtung des evangelischen Bildungsträgers Stephanus-Stiftung.
