Die MINIPHÄNOMENTA möchte Kindern die Möglichkeit bieten, beim selbstgesteuerten Experimentieren elementare naturwissenschaftliche Erfahrungen zu sammeln. An Experimentierstationen können Kinder naturwissenschaftliche und technische Phänomene erleben und kooperativ erklären mit dem Ziel, Forschungsfähigkeit und die Freude am eigenen Erkennen zu fördern.
Mehr Informationen zu außerschulischen Fördermaßnahmen gibt es im LänderSPECIAL Bremen.
