Potenziale erkennen

Alle Beiträge im Hybriden Lernraum rund um Begabung & Persönlichkeit

Begabung & Persönlichkeit

Stärken und Talente sind für Lehrkräfte nicht immer augenscheinlich. Das gilt auch für die Persönlichkeit, die mitbestimmt, was Schülerinnen und Schüler aus ihren Stärken und Interessen machen. Deshalb fokussieren wir Begabung und Persönlichkeit, damit Sie diese besser erkennen können.

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Beiträge zum Themenbereich »Potenziale erkennen«

Glücklicher, neutraler und trauriger Smiley auf Rechenpapier

Mental Health im Schulalltag

Wir haben Dorothea Ehrlich gefragt: Wie können Lehrkräfte mit psychischen Belastungen bei Jugendlichen umgehen und gleichzeitig die eigenen Grenzen achten?

Zwischen Potenzialentfaltung und psychischer Gesundheit

Eine Mädchen-Band posiert für ein Foto

Gleiche Begabungen – ungleiche Chancen?!

Alle Schülerinnen und Schüler sollen ihre Potenziale entdecken und entfalten können. Das sagt Dr. Ulrike Leikhof. Wir haben sie um Tipps zur Förderung von chancenbenachteiligten Jugendlichen gebeten.

Chancengerechtigkeit stärken

Mehrsprachigkeit im Fachunterricht: Schülerinnen und Schüler nutzen ihr gesamtes sprachliches Potenzial.

Mehrsprachigkeit im Fachunterricht

Immer mehr Kinder und Jugendliche wachsen in Deutschland mit zwei oder mehr Sprachen in der Familie auf. Wie kann Mehrsprachigkeit vor diesem Hintergrund konkret im Unterricht genutzt werden? Wir stellen Ihnen drei Methoden vor.

Mehrsprachigkeit im Fachunterricht

Bunte Holzwürfel mit Zahlen

Mathematik in der Grundschule: Chancen für Jungen und Mädchen

Prof. Dr. Anneke Steegh antwortet auf die Frage, wie Lehrkräfte die Chancengerechtigkeit stärken können. Mit Tipps zur inklusiven Förderung und alternativen Wettbewerbsformaten.

Alternative Förderansätze

Hochhaus mit monotoner, gleich aussehender Fassade.

Begabungen erkennen

Das Erkennen von Begabungen hängt stark von der eigenen Haltung und vom eigenen Blickwinkel ab. Wie gelingt es, die Perspektive zu verändern und Vorurteile zu vergessen? Welche typischen Fehler können vermieden werden?

Stärken wahrnehmen

KI-generierte Grafik zum Thema Resilienz.

Resilienz lehren und lernen

Resilienz, die psychische Widerstandsfähigkeit von Menschen, gewinnt an Bedeutung. Welches sind die Prinzipien der Förderung von Resilienz und wie kann ich eine resilienzfördernde Schule gestalten? Wir nennen drei Methoden, die dabei unterstützen.

Methoden zum Thema Resilienz

Mehrsprachigkeit: Aufschrift Welcome vor buntem Hintergrund

Mehrsprachigkeit: Hindernis oder Ressource

Immer mehr Kinder und Jugendliche wachsen in Deutschland mehrsprachig auf. Wir sprechen mit Prof. Dr. Ingrid Gogolin von der Universität Hamburg über die Potenziale von Mehrsprachigkeit.

Mehrsprachigkeit und Bildungschancen

Auf die Haltung kommt es an: Eine Pyramide, auf der ein lilafarbenes Viereck steht.

Mindset Begabung

Welche Rolle spielen Frei-Räume und außerschulische Förderangebote für die Talententfaltung? Warum sollten Lehrkräfte auch Potenzialentdecker sein? Wir sprechen dazu mit Jan Willert, Lehrer an der CJD Christophorusschule Rostock.

Zur Rolle von Haltung und Mut

Stärken stärken.

Stärken stärken

Was macht eine wertschätzende Lernkultur aus? Eine anregende Lernumgebung und ein gutes Schüler-Lehrer-Verhältnis sind dafür ebenso zentral wie Lösungsorientierung, Selbstwirksamkeit, Verantwortung und soziale Kompetenzen.

Resilienz als Schlüssel

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Hybrider Lernraum

Alle Beiträge sind Teil des Hybriden Lernraums, in dem wir fortlaufend neue Inhalte zum Themenbereich Talentförderung und Potenzialentwicklung veröffentlichen. Schauen Sie gerne regelmäßig vorbei – neben Artikeln, Methoden, Videos und Podcasts finden Sie Tipps, Trainingsaufgaben und Literatur als weitere Hilfestellung bei der intensiveren Beschäftigung mit einem Thema.

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