Talente fördern

Alle Beiträge im Hybriden Lernraum rund um Lehren & Lernen

Lehren & Lernen

Viele Förderangebote, aber wenig Förderung? Damit Sie individuelle Stärken effektiv fördern und Potenziale nachhaltig mobilisieren können, geben wir Ihnen hilfreiche Informationen, Praxistipps und Methodenwissen an die Hand.

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Beiträge zum Themenbereich »Talente fördern«

Fließende Linien werden gemalt

Lernen im Flow

Das Phänomen Flow kann erheblich zum Lernerfolg beitragen. Die Professorin für Didaktik des Englischen Michaela Sambanis verrät uns, warum das so ist und wie es gelingt, in den Flow zu kommen – nicht nur beim Sprachenlernen.

In den Flow kommen

Das Key-Visual zum Methodenkoffer, eine Sammlung von Methoden für die individuelle Förderung im Unterricht. Grafisch gestaltet durch die Elemente, Koffer, Bleistift, Aufgabenblatt und Schere.

Methodenkoffer

Über 70 Methoden unterstützen Sie dabei, die Selbstkompetenz Jugendlicher zu fördern. Sie wurden im Rahmen der Schülerakademien von Bildung & Begabung erprobt und stehen Ihnen hier kostenfrei zum Download zur Verfügung.

Zum Methodenkoffer

Screenshot Video Heike Hofmann

»Präsenz im Raum – Raum für Präsenz«

Die Beziehung zwischen Lehrkraft und Schülerin oder Schüler ist für Motivation und erfolgreiches Lernen sehr relevant. Welche Rolle Präsenz in der Beziehungsgestaltung einnimmt, erläutert Kommunikationsberaterin & Trainerin Heike Hofmann.

Zum Video mit Heike Hofmann

Leuchtröhre mit dem Text: Do something great

Lernerfolg beeinflussen

Die Einstellung und das Verhalten von Lehrkräften haben Einfluss auf den Lernerfolg von Schülerinnen und Schülern. Was macht eine lernförderliche Haltung aus? Wir haben Carsten Bangert nach dem genauen Zusammenhang gefragt.

Wirksam unterrichten

Schüler liegen auf Tischtennisplatte

Wenn die Motivation im Unterricht wegen Unterforderung sinkt

Was können sowohl Lehrkräfte als auch Eltern tun, wenn die Motivation von Schülerinnen und Schülern aufgrund von Unterforderung sinkt? Drei Experten antworten auf die Frage aus der Community.

Motivation fördern

Differenzierung in Mathe: Mathematische Formeln.

Differenzierungsangebote in Mathe in der Sekundarstufe I

Prof. Dr. Jürg Kramer von der Humboldt-Universität zu Berlin erläutert, wie leistungsstarke Schülerinnen und Schüler in der Sekundarstufe I gefördert werden können und gibt Tipps zum Differenzieren.

Differenzierung in Mathe

Rundes, bunt schimmerndes Element mit Öffnung in der Mitte als Visualisierung des Themas "Spielraum für Begabungsförderung".

Begabungen fördern im Unterricht

Warum sollte Begabungsförderung in jede Schule und in jeden Unterricht gehören? Wie kann Fördern für alle Niveaus ermöglicht werden? Wir sprechen dazu mit Stefan Weih, Schulleiter am Sächsischen Landesgymnasium Sankt Afra zu Meißen.

Talentförderung in jeder Schule

Abstraktes Bild zur Veranschaulichung von Humor.

Humor

Kann Humor zu einem besseren Unterricht, zu einer hohen Qualität des Unterrichts beitragen? Ja, sagt die Wissenschaft, aber es kommt auf die Art des Humors an. Informationen, Tipps und Trainingsaufgaben von Dr. Christophe Fricker.

Fröhliche Atmosphäre

Ein langer, leerer Bahnsteig vor untergehender Sonne.

Feedback

Gutes Feedback muss den Lernprozess von Schülerinnen und Schülern wirkungsvoll unterstützen. Wie aber sieht gutes Lehrer- und Schüler-Feedback aus? Welche Methoden eignen sich, wenn ich Feedback von meiner Klasse einholen möchte?

Wertvolles Feedback

Kreativität im Unterricht: Ein Zebramuster, das perspektivisch nach innen zeigt mit einer Sprayflasche, in der sich das Muster spiegelt.

Kreativität im Unterricht

Wie kann im Unterricht die Kreativität der eigenen Schülerinnen und Schüler angeregt werden? Was hat es mit dem divergenten und konvergenten Denken auf sich? Wir haben Prof. Dr. Tanja Gabriele Baudson von der Vinzenz Pallotti University in Vallendar gefragt.

Förderung von Kreativität

Ein Wassertropfen an einem Blattstiel vor grünem Hintergrund.

Haltung

Beeinflusst die Körpersprache den Unterricht? Auf jeden Fall, sagt Paul Watzlawick, denn wir können nicht nicht kommunizieren. Körpersprache, non-verbale Signale und unterstützende Gesten sind essenziell zur Einschätzung des Unterrichts.

Wirkung von Gesten

Abbildung einer Bibliothek mit Bücherregalen und Sitzecken sowie Personen, die lesen.

Wissensspeicher: Mindset Begabung

Was macht eine wertschätzende Haltung aus oder wie kann Resilienz bei Jugendlichen gefördert werden? Informationen, Impulse und Tipps zum Thema »Haltung« stehen für Sie in dieser Materialsammlung bereit.

Zum Wissensspeicher

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Hybrider Lernraum

Alle Beiträge sind Teil des Hybriden Lernraums, in dem wir fortlaufend neue Inhalte zum Themenbereich Talentförderung und Potenzialentwicklung veröffentlichen. Schauen Sie gerne regelmäßig vorbei – neben Artikeln, Methoden, Videos und Podcasts finden Sie Tipps, Trainingsaufgaben und Literatur als weitere Hilfestellung bei der intensiveren Beschäftigung mit einem Thema.

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