Die Autoren des Buchs beschäftigten sich mit der Frage, wie individuelle Lernkompetenz möglichst effektiv gefördert werden kann. Anhand von Praxisbeispielen aus allen Jahrgangsstufen, Schulformen und Fächern berichten sie über ihre Erfahrungen und bieten Anregungen und Orientierung für Lehrkräfte, pädagogische Führungskräfte und Fachkräfte aus der Lehrerausbildung sowie aus der Schulaufsicht und Schulbegleitung.
Die Herausgeberin, Renate Buschmann, koordiniert das Schulbegleitungsprojekt Lernkompetenz fördern
des Instituts für Qualitätsentwicklung an Schulen in Schleswig-Holstein.
