Schnick-Schnack-Schnuck Evolution

Stärkung der Gruppendynamik, Schaffung einer energiegeladenen Atmosphäre

ausreichend Platz

Arbeit im Plenum

• Zunächst werden die Regeln eines regulären Schnick-Schnack-Schnuck-Spiels erläutert. Es gibt folgende drei Optionen: Stein, Schere, Papier. Stein schlägt Schere, Schere schlägt Papier, Papier schlägt Stein.
• Nun wird die Variante »Evolution« anhand dieser (unwissenschaftlichen) Metaphern erklärt.
  • Stufe 1 »Amöbe«: Zu Beginn sind alle »Amöben«. Als Amöbe bewegt man sich in der Hocke, mit an den Körper gelegten Armen und ruft dabei laut »Amöbe, Amöbe, Amöbe«. Siegt eine Amöbe im Schnick-Schnack-Schnuck gegen die andere, entwickelt sie sich zum Schmetterling. Die Verlierer-Amöbe bleibt Amöbe.
  • Stufe 2: »Schmetterling«: Als Schmetterling flattert man durch den Raum. Trifft ein Schmetterling auf einen anderen Schmetterling kann ein Schnick-Schnack-Schnuck-Duell starten. Der Gewinner-Schmetterling wird zum Dino, der unterlegene Schmetterling geht zurück zum Amöben-Stadium.
• Gleiches gilt für die nun folgenden Stufen.
  • Stufe 3 »Dino«: Als Dino läuft man wie ein T-Rex brüllend durch die Gruppe.
  • Stufe 4 »Gorilla«: Ein Gorilla trommelt sich auf die Brust, während er sich auf der Suche nach einem weiteren Gorilla durch den Raum bewegt.
  • Stufe 5 »Mensch«: Sobald ein Spieler, eine Spielerin die Stufe Mensch erreicht hat, ist das Spiel beendet.

Die Methode wurde erprobt und modifiziert in den Schülerakademien von Bildung & Begabung und ist Bestandteil des »Methodenkoffers zur Stärkung der Selbstkompetenz«.

Zum Methodenkoffer