Methodenbeschreibung
Darum geht es
Im Rahmen eines gemeinsamen Austausches werden die Interessen und die Gedanken der Jugendlichen in vertrauensvoller Atmosphäre besprochen und ein Austausch gefördert.
Für wen
Sek. I und II aller Schulformen
Dauer
Mindestens 30 Minuten
Material / Vorbereitung
Picknickdecke oder ein Tuch
Arbeitsform
Arbeit im Plenum
Vorgehen
Es sollte ein sicherer und »neutraler« Raum geschaffen werden. Gemeinsam wird der Ort bestimmt. Es ist wichtig, diese Methode an einem geschützten Ort draußen im Freien oder bei schlechtem Wetter an einem anderen Ort außerhalb des Klassenzimmers durchzuführen.
Es wird ein Sitzkreis auf der Decke oder dem Tuch gebildet und das Vorgehen besprochen: »Es geht darum, dass wir uns gemeinsam unterhalten. Ich wünsche mir, dass wir einen sicheren Raum schaffen, in dem jede und jeder von sich das erzählen darf, was sie oder er möchte. Und in dem alle anderen respektvoll zuhören und nur wertschätzend kommentieren. Mich interessiert, wie es euch geht und was euch beschäftigt. Was geht euch durch den Kopf? Was war letzte Woche zum Beispiel richtig Mist? Worauf freut ihr euch in der kommenden Woche?«
Geht zurück auf
Die Methode wurde erprobt und modifiziert in den Schülerakademien von Bildung & Begabung und ist Bestandteil des »Methodenkoffers zur Stärkung der Selbstkompetenz«.
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Info & MaterialienHybrider Lernraum
Der »Methodenkoffer zur Stärkung der Selbstkompetenz« ist Teil des Hybriden Lernraums. Hier finden Sie für Ihre Arbeit in Schule oder an außerschulischen Lernorten Informationen und Praxistipps aus Wissenschaft und Praxis – als Texte, Methoden, Podcasts, Videos oder Workshops.
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